Szereg pytań o organizację żywienia dzieci w suwalskich szkołach

Zapewnienie wszystkim uczniom dostępu do zdrowego i pełnowartościowego posiłku

 

Radny Adam Ołowniuk z klubu Koalicja Obywatelska skierował do prezydenta Suwałk szereg pytań związanych z organizacją żywienia dzieci w suwalskich szkołach.

 

Zapewnienie wszystkim uczniom dostępu do zdrowego i pełnowartościowego posiłku jest jednym z podstawowych elementów polityki prorodzinnej i zdrowotnej miasta Suwałki. Stołówki szkolne pełnią szczególną rolę nie tylko w edukacji żywieniowej, ale także w wyrównywaniu szans dzieci z różnych środowisk. Informacje o skali korzystania z posiłków, jakości wyżywienia oraz ewentualnym marnotrawstwie żywności są kluczowe do właściwego planowania i optymalizacji działań edukacyjnych i finansowych w tym obszarze. W związku z powyższym radny Adam Ołowniuk z klubu Koalicja Obywatelska skierował w tym temacie szereg pytań do prezydenta Suwałk.

 

  1. Ile stołówek szkolnych funkcjonuje obecnie w szkołach prowadzonych przez Miasto Suwałki?
  2. W których szkołach działają stołówki z własną kuchnią, a w których szkołach funkcjonuje wyłącznie system cateringu lub dowozu posiłków?
  3. Ile dzieci w suwalskich szkołach korzysta dziennie ze stołówkowych obiadów?
  4. Czy wszystkie dzieci zainteresowane spożywaniem posiłków mają zagwarantowane miejsce i możliwość wykupienia lub otrzymania obiadu?
  5. Ile dzieci nie spożywa posiłków szkolnych (zarówno odpłatnych, jak i finansowanych przez MOPR/programy rządowe), mimo że szkoła ma możliwość ich zapewnienia?
  6. Czy szkoły prowadzą monitoring lub analizę przyczyn, dla których uczniowie nie korzystają z obiadów?
  7. Czy miasto posiada dane dotyczące ilości jedzenia niewykorzystywanego lub wyrzucanego w szkolnych stołówkach?
  8. Jeżeli tak - ile kilogramów żywności zostało zmarnowanych w poszczególnych szkołach w ostatnich latach (proszę o dane, którymi dysponuje urząd lub jednostki mu podległe)?
  9. Czy miasto podejmuje działania mające na celu ograniczenie marnowania żywności w stołówkach szkolnych (np. edukacja, zmiana porcji, możliwość odbioru posiłków, współpraca z organizacjami pozarządowymi)?
  10. Czy są prowadzone kontrole jakości posiłków oraz czy dostępne są raporty dotyczące standardów żywienia?
  11. Czy miasto odnotowuje przypadki dzieci, które mimo trudnej sytuacji materialnej nie otrzymują wsparcia żywieniowego?

Dodaj komentarz