Szkoły podstawowe z województw podlaskiego, lubelskiego i podkarpackiego mogą już zgłaszać się do udziału w nowym projekcie edukacyjnym „Kropla wiedzy, czyli zmiana postaw społecznych poprzez niebiesko-zielone szkoły w Polsce Wschodniej”. Program ma pomóc nauczycielom i uczniom lepiej zrozumieć skutki zmian klimatu oraz nauczyć się, jak na co dzień oszczędzać wodę.
Coraz mniej deszczu, coraz większe wyzwania
W marcu w wielu miejscach wschodniej Polski odnotowano zaledwie około czterech dni deszczowych, choć w typowych warunkach powinno ich być znacznie więcej. To jeden z przykładów zmian klimatycznych, które powodują coraz częstsze susze.
Z badań przeprowadzonych w lutym przez agencję Lata Dwudzieste wynika, że młodzież ze wschodniej Polski często korzysta z wody dłużej niż dorośli — nastolatkowie najchętniej biorą kąpiele trwające ponad pół godziny, podczas gdy ich rodzice zwykle spędzają pod prysznicem kilkanaście minut. Jednocześnie aż 84 proc. badanych uważa, że w szkołach powinno być więcej zajęć uczących oszczędzania wody i ochrony jej przed zanieczyszczeniami.
Edukacja dla nauczycieli i uczniów
Projekt „Kropla wiedzy” realizują wspólnie Instytut na Rzecz Ekorozwoju, fundacja Rodzice dla Klimatu oraz Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania. Program skierowany jest do szkół podstawowych z Polski Wschodniej i finansowany ze środków unijnych.
Jednym z jego głównych elementów będą bezpłatne szkolenia dla nauczycieli. W każdym z trzech województw zaplanowano cykl zajęć, w których łącznie udział weźmie kilkuset pedagogów. Uczestnicy poznają zagadnienia związane z gospodarowaniem wodą oraz adaptacją do zmian klimatu, a także otrzymają materiały dydaktyczne i dostęp do platformy edukacyjnej.
Zdobyta wiedza ma zostać wykorzystana na lekcjach różnych przedmiotów, tak aby uczniowie mogli poznawać zagadnienia klimatyczne w praktyce, a nie tylko w teorii.
Grywalizacja i działania ekologiczne
W kolejnym roku szkolnym projekt obejmie również działania skierowane bezpośrednio do uczniów klas IV–VIII. Zaplanowano m.in. edukacyjną grę konkursową opartą na zasadach grywalizacji. Uczniowie będą realizować zadania i misje związane z ochroną wody, rywalizując indywidualnie, zespołowo oraz między szkołami.
Organizatorzy podkreślają, że szkoła może stać się miejscem integrującym nie tylko uczniów, ale również rodziców i lokalną społeczność wokół działań na rzecz przeciwdziałania suszom czy lokalnym podtopieniom.
Jak zgłosić szkołę ?
Rekrutacja do projektu trwa i prowadzona jest za pośrednictwem strony internetowej www.wodoodporni.edu.pl, gdzie dostępne będą także materiały edukacyjne oraz platforma do udziału w konkursowej grze.
Jednym z najważniejszych efektów projektu będzie stworzenie zestawu bezpłatnych materiałów dydaktycznych — scenariuszy lekcji, propozycji doświadczeń, prezentacji i multimediów. Zostaną one udostępnione publicznie, dzięki czemu będą mogły z nich korzystać wszystkie szkoły w Polsce, także te, które nie wezmą udziału w projekcie.
Źródło: Profeina
