Prezydent Suwałk zwrócił się do dowódcy 12. Batalionu Obrony Pogranicza z prośbą o przeprowadzenie w jednostkach oświatowych praktycznych działań, mających na celu przygotowanie uczniów, nauczycieli i pracowników do właściwego reagowania w sytuacjach zagrożeń.
W związku z zagrożeniami, płynącymi z działań naszych wschodnich sąsiadów, radny klubu Razem dla Suwałk Zborowski-Weychman zaapelował o przeprowadzenie akcji informacyjnej wraz z ćwiczeniami praktycznymi zachowania w razie zaistniałego niebezpieczeństwa, sytuacji kryzysowej.
- Postępowanie w sytuacjach kryzysowych, wymagających natychmiastowej interwencji szkoły (placówki oświatowej) obecnie jest ćwiczone w szkołach tylko w związku z ewakuacją z powodu pożaru. Jednak to zachowanie - wyprowadzanie uczniów na zewnątrz - nie zapewnia bezpieczeństwa w przypadku innych zagrożeń. Przeciwnie, może być niebezpieczne. Mam nadzieję, że zagrożenia nigdy nie zaistnieją, ale nie można ich wykluczyć, więc konieczne jest praktyczne przećwiczenie postępowania w sytuacjach nadzwyczajnych. Należy zapoznać uczniów z rodzajami alarmów i sygnałów alarmowych, z miejscami ukrycia w szkole i nauczyć rozróżniać zachowania po usłyszeniu określonego alarmu. Tylko będąc przygotowanymi będziemy mogli czuć się bezpieczni. Dlatego proszę o podjęcie działań jak wyżej - apelował w interpelacji do prezydenta radny.
W odpowiedzi Czesław Renkiewicz, prezydent Suwałk przekazał, że popularyzacja wartości pozytywnych, wśród których bezpieczeństwo zajmuje miejsce szczególne, ma nieocenione znaczenie dla kształtowania postaw odpowiedzialności, świadomości obywatelskiej i dbałości o dobro wspólne.
Idąc dalej, prezydent wystosowałem do mjr Karola Stankiewicza, dowódcy 12. Batalionu Obrony Pogranicza pismo z prośbą o przeprowadzenie, w jednostkach oświatowych, dla których organem prowadzącym jest Miasto Suwałki, praktycznych działań mających na celu przygotowanie uczniów, nauczycieli i pracowników do właściwego reagowania w sytuacjach zagrożeń, poprzez:
- praktyczne ćwiczenia ewakuacyjne,
- zasady postępowania w sytuacjach kryzysowych,
- przeprowadzenie akcji informacyjnej w zakresie bezpieczeństwa i obronności.
- Ponadto informuję, że zagadnienia związane z bezpieczeństwem wpisane są w podstawę programową przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa, co umożliwia nauczycielom podejmowanie działań praktycznych i edukacyjnych adekwatnych do potrzeb uczniów. W związku z powyższym nadmieniam, że wystosowałem do dyrektorów jednostek oświatowych w Suwałkach pismo z prośbą o zaangażowanie nauczycieli ww. przedmiotu w działania wspierające ten obszar - czytamy w odpowiedzi.